Mevsimlerden ‘Yaz’

Açık Uçlu Etkinlik

Çevreyi Koruma Bilinci!

Çocuk da Soyut Düşünceyi Destekleme Çalışması!

Oda da ‘MONTESSORİ’

Çocuk Odası, Haberler, Manşet 5 Mart, 01:14'de eklendi

Çocuklarımızın  en özel alanları elbette onların odalarıdır.  Günlerinin bir çok zamanını odalarında geçirirler. Ebeveynler çocukları için oda hazırlarken bir sürü araştırmalar yaparlar. Kendi zevklerine göre uygun ürünleri seçerek dekore ederler. Her anne çocuğu için en güzeli, en farklı olanı seçmeye çalışır.

Sizlere farklı ve son zamanlarda bir çok ailenin artık uyguladığı montessori felsefesine göre çocuk odası tanıtacağız.

Doğru eğitim sadece okul ile sağlanmaz. Bunun yanında aile ve yaşadığı ortamın da çocuğa destek sağlamalıdır. Bu yüzden onun için en doğru olanı seçmeyi unutmayın.

Maria Montessori diyor ki,  “Çocuğa kendi başına kullanabileceği bir ortam vermeliyiz: Kendi küçük lavabosu, kendi açabileceği çekmeceler, kendi kullanabileceği gündelik eşyalar, kendi katlayıp-yayabileceği sevimli bir battaniyenin altında uyuyayacağı küçük bir yatak… Ona, içinde yaşayabileceği ve oynayabileceği bir ortam vermeliyiz; sonra da onun kendi ellerini bütün gün kullanmasını gözlemeli, akşam kendi başına kıyafetlerini değiştirmesini ve kendi başına yatağına uzanmasını sabırla beklemeliyiz.

 

Montessori‘nin temel amaçlarından biri çocuğun kendi kendine yetmesi, ihtiyaçlarını kendi başına görmesi. Bu nedenle Montessori’ye uygun bir çocuk odasında eşyaların çocuk tarafından rahatlıkla erişilip, ebeveynlerden bağımsız olarak kullanılabilmesi önemli.

Çocuğun kullanacağı eşyalar onun boyunu uygun olmalı ve istediği zaman ebeveyn yardımı almadan kendi isteği eşyayı alabilmeli. Bu sebeple eşyaların erişebilirlik durumu göz önüne alınmalıdır.

 

 

 

 

 

 

 

Çocuk ebeveynlerden yardım almadan yatağına çıkabilmeli, kendi örtüsünü üzerine örtebilmeli, sabah uyanınca -beceriksizce de olsa- kendi yatağını toplayabilmeli. Sosyal medyadaki bazı tartışmalarda Montessori yatağının mutlaka yer yatağı olması gerektiği, başka türlü bir yatakta uyunursa Montessori olmayacağı gibi iddialar görüyorum. Bu doğru değil. Çocuğun yaşına göre kendi başına tırmanabileceği yükseklikte herhangi bir yatak olabilir. Burada maksat çocuğu illa yer yatağında yatırmak değil, çocuğun bağımsız bir şekilde kendi yatağına erişebilmesine imkan vermek. Bir başka deyişle, yüksek ve parmaklıklı bir yatakla çocuğun odadaki eşyalara erişimini ve özgürlük duygularını kısıtlamamak hedefleniyor. Bunun nasıl yorumlanacağı size kalmış. Çocuğun erişimi kısıtlanmadığı sürece dilerseniz alçak bir yatak kurarsınız, dilerseniz yer yatağı…

Çocuğun elbiseleri gardıropunda erişebileceği yüksekliğe asılmalı ya da erişilebilir çekmecelere yerleştirilmeli. Çocuğun günlük giysilerini asabilmesi için kapının arkasına ya da duvarda uygun bir yere alçak bir askı takılabilir.

Ebeveynlerin dikkat etmesi gerek en önemli noktalardan biride onların ilgi ve isteklerine göre seçimler yapmaları gerekiyor. Çocuğunuzun kendisi keşfetmesine için fırsat ortamları oluşturun.

 

Montessori felsefesinde oyuncakların karışık bir şekilde oyuncak kutularında durması benimsenmez. Çünkü bu kaos görüntüsü çocuğun dikkatini dağıtır ve oyuncaklara erişimini azaltır. Bunun yerine oyuncaklar, her bir grup oyuncak için özel bir alan ayrılmış alçak raflarda yerleşmeli. Örneğin yapbozlar bir yerde, arabalar bir yerde gibi… Oyuncakları gruplamak için plastik, kumaş ya da karton kutular ve tepsiler kullanılabilir.

 

Çocuğun odası  kendi ilgili alanları göz önüne alınarak döşenmiş olmalı. Çocuğun değişik montessori aktiviteleri arasında dilediğini seçebileceği basit ama fonksiyonel bir dekorasyon izlenmeli. Montessori yaklaşımında çocuk, oyun oynarken, yaşam alanındaki aktivitelerden birini, kendi başına seçer. Oyununu oynar/aktivitesini yapar. Oyun/aktivite tamamlandıysa, yeni bir aktiviteye geçmeden önce dağıttığı oyuncakları/materyalleri yerlerine yerleştirir. Bu düzen duygusu çocuğun aktivitelerden aldığı keyifi artırır.

 

Montessori’nin önem verdiği prensiplerden biri de çocuğun yaşam alanın sade bir şekilde düzenlenmesi. Günümüzde çocuk odalarının parlak renklerle ve akıllara ziyan detaylarla döşenmesi alışkanlık haline gelmiş durumda. “Ne kadar süslü, o kadar iyi!” gözüyle bakılıyor. Oysa görsel ve fiziksel dağınıklık çocukların gelişiminde olumlu etki yaratmıyor.

Çocuklar sade ve organize bir şekilde döşenmiş ortamlarda daha sakin oluyor ve oyun yoluyla öğrenmeye odaklanıyor. Kısacası, çocuğun zevkinden çok annenin gösteriş duygularını tatmin eden fırfırlı yatak takımları, aşırı sayıda oyuncaklar, ihtişamlı yatak ve dolapları ortadan kaldırılmalı, yalın çizgilerle üretilmiş, yeterli sayıda eşyayla sade bir çocuk odası döşenmeli.

 

 

 

Yorumlar

Yazıya 2 yorum yapılmış. Sen de fikrini paylaş!

aurora 10 Mart 2018

Yararlı bilgiler için teşekkürler

Büşra Çekirge 10 Mart 2018

ilginiz için biz teşekkür ederiz.

 
Bumerang - Yazarkafe
 
İlk Yardım !

İlk Yardım !

1
0
1 Mayıs, 10:50
Çocuklar Da İletişim Sorunu !

Çocuklar Da İletişim Sorunu !

0
0
30 Nisan, 10:26
Rahatlama Ve Dinleme Zamanı

Rahatlama Ve Dinleme Zamanı

0
0
29 Nisan, 14:28
Taşların Gücü !

Taşların Gücü !

1
0
28 Nisan, 11:35
Evinizde Bir Yazar Var !

Evinizde Bir Yazar Var !

1
0
26 Nisan, 13:14
Dekoratif Kabaklar !!

Dekoratif Kabaklar !!

1
0
25 Nisan, 17:48
Beğendiğiniz Kitap

Beğendiğiniz Kitap

1
0
25 Nisan, 14:22